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網(wǎng)課相約,云端成長(zhǎng) | 滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校線上課堂進(jìn)行時(shí)(升學(xué)部篇)

發(fā)布日期:2022/12/13 12:05:15 訪問(wèn)次數(shù):979

相約云端  溫暖守望

       “積力所舉,則無(wú)不勝;眾智所為,則無(wú)不成。”來(lái)勢(shì)洶洶的疫情阻隔了師生面對(duì)面的教與學(xué),卻阻隔不了師生們一顆顆篤學(xué)厚積的心。面對(duì)疫情,滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校升學(xué)部聞令而動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,迅速開(kāi)啟居家網(wǎng)課方案,做到“教”和“育”兩手抓,全體師生居家上網(wǎng)課,學(xué)無(wú)止境。

“教”、“研”、“看”、“解”
“教”為了讓網(wǎng)絡(luò)課堂有趣、有效、真正為學(xué)生的成長(zhǎng)助力,老師們課前不僅認(rèn)真?zhèn)湔n,而且更用心地鉆研云端授課平臺(tái),反復(fù)練習(xí)操作,力爭(zhēng)讓自己的網(wǎng)絡(luò)課堂取得效果。
“研”自居家網(wǎng)課以來(lái)線上教研也在有序不紊進(jìn)行當(dāng)中,及時(shí)調(diào)整網(wǎng)課情況,持續(xù)為高質(zhì)量網(wǎng)課提供動(dòng)力。
“看”線上教學(xué)有學(xué)有練,老師們通過(guò)線上批改作業(yè),及時(shí)反饋教學(xué)效果,洞察學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
“解”學(xué)生有疑惑的問(wèn)題,老師們24小時(shí)為同學(xué)們進(jìn)行線上答疑,通過(guò)不同形式,針對(duì)不同問(wèn)題,力求為學(xué)生解決難題。
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▲各教研室老師網(wǎng)課進(jìn)行中

▲教研會(huì)議

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▲作業(yè)批改

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“管”“育”“疏”相結(jié)合

       保障學(xué)生的網(wǎng)課質(zhì)量,就要抓好管理。班主任老師結(jié)合多種方式,為學(xué)生居家網(wǎng)課保駕護(hù)航。線上班會(huì)課,讓久違的集體相約云端,反饋網(wǎng)課情況;線上查課,督導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)課出勤情況;家校共育線上相守,老師家長(zhǎng)共同交流,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;日常溝通,為學(xué)生們進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓同學(xué)們更快、更好接受、適應(yīng)網(wǎng)課居家學(xué)習(xí),在疫情特殊情況下,陪伴孩子們健康成長(zhǎng)!
班主任工作中
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班會(huì)課

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班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)日常溝通

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“學(xué)有所獲,居有所樂(lè)”

       網(wǎng)課期間同學(xué)們積極向上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題,努力完成作業(yè),記好筆記,真正有所收獲。與此同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诰蛹移陂g為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),鍛煉身體,將勞動(dòng)課程融入居家學(xué)習(xí)之中,使同學(xué)們的居家生活有趣豐富。

▼網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)

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▼家務(wù)小能手

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▼鍛煉我先行
       山不讓塵,川不辭盈。每一次磨難,都是一種歷練,一種重生。站在風(fēng)口浪尖上,我們更要有迎擊風(fēng)雨的鎧甲。踔厲奮發(fā),勇毅前行,做實(shí)網(wǎng)絡(luò)課堂,“疫”路向陽(yáng)保質(zhì)量,渤海教師正行走在路上。

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