發(fā)布日期：2023/12/21 8:22:26 訪(fǎng)問(wèn)次數(shù)：585
近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)建設(shè)和管理工作的通知》，我校成功入選第二批1000所全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單。在此背景下，我校中專(zhuān)部醫(yī)護(hù)系在系主任于湘琳帶領(lǐng)下，組織成立急救隊(duì)，由楊超老師指導(dǎo)，34名護(hù)理專(zhuān)業(yè)同學(xué)組成。
急救隊(duì)隊(duì)員要求有過(guò)硬的技能水平和溝通能力，才能在今后的急救教育工作中順利完成任務(wù)，因此醫(yī)護(hù)系對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行了層層選拔，最終34名同學(xué)脫穎而出成為急救隊(duì)隊(duì)員。11月23日，滄州渤海中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校醫(yī)護(hù)系急救隊(duì)正式成立。
急救隊(duì)成立后，立即著手對(duì)全體在校生進(jìn)行急救培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中，急救隊(duì)借助人體模型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，對(duì)如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并對(duì)救助過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。參訓(xùn)學(xué)生分組實(shí)操，按照正確步驟積極參與，接受“手把手“地指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操氣氛高漲。
▲楊超老師強(qiáng)調(diào)掌握急救知識(shí)和技能的重要性
▲急救隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范
▲急救隊(duì)員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)
▲同學(xué)們進(jìn)行實(shí)操
作為一名醫(yī)學(xué)生，我承擔(dān)了更多的社會(huì)責(zé)任，因此在急救上我首當(dāng)其沖。在12月的開(kāi)端，我正式成為了急救小隊(duì)成員之一，很榮幸參與其中。
經(jīng)過(guò)這些天的培訓(xùn)，讓我意識(shí)到急救的重要性，“人人學(xué)急救，急救為人人”。同時(shí)我也承擔(dān)了更多的社會(huì)責(zé)任，也讓我學(xué)到了一些重要的急救知識(shí)，例如：異物卡喉，用到的急救措施“海姆立克法”；呼吸脈搏停止，用到的急救知識(shí)“心肺復(fù)蘇”，這都成為了我們耳熟能詳?shù)闹R(shí)。我希望可以把培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成冷靜的應(yīng)急反應(yīng)，在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確并及時(shí)的處理方法，為保障生命爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。
▲急救隊(duì)員的心聲
通過(guò)此次培訓(xùn)，讓同學(xué)們學(xué)到了常見(jiàn)的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)，掌握了自救互救基本技能，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了及時(shí)有效處理突發(fā)事件的能力，為日常教育教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展中同學(xué)們的健康救護(hù)提供了更多的安全保障。今后，我校急救隊(duì)會(huì)致力于急救教育工作深入開(kāi)展，為普及救護(hù)知識(shí)，保障人民生命健康作出貢獻(xiàn)！