12月16日上午8:30分，滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校首屆班主任能力大賽在我院實(shí)訓(xùn)樓三樓成功舉辦。此次大賽的目的是為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高我校班主任的工作能力和教育智慧，提高我校班主任隊(duì)伍的整體水平，促使我校班主任的快速成長(zhǎng)。黨委書記陳剛，常務(wù)副院長(zhǎng)楊建民，副院長(zhǎng)張洪明、王新華，教學(xué)總督導(dǎo)李俏梅，督導(dǎo)專家張秀英、齊秀澤教授出席大賽并擔(dān)任大賽評(píng)委，出席大賽的還有學(xué)生處處長(zhǎng)萬青、各系主任、學(xué)管副主任以及各班班主任。經(jīng)過各系初賽，共11位班主任參加本次決賽。大賽由團(tuán)委書記龐菲菲主持。

本次大賽的內(nèi)容分為兩項(xiàng)，一是“教育故事演講”，二是“主題班會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)”。在教育故事演講過程中，老師們用自己親身經(jīng)歷的真實(shí)教育案例、生動(dòng)形象講述著在渤海這方教育領(lǐng)地發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的學(xué)生蛻變的故事，這些教育案例中不乏有學(xué)生因?yàn)榧彝ピ?、學(xué)習(xí)中的問題、與同學(xué)之間相處存在的問題，甚至于有的學(xué)生存在著悲觀情緒、自我放棄的態(tài)度、過激的行為等，反映在學(xué)生管理工作中無一不是班主任們急需解決的問題，在場(chǎng)參賽每一位班主任對(duì)于在講述中真情流露，用專業(yè)的管理方式為這些學(xué)生找到了解決問題的方法和通往美好未來的方向。深刻的詮釋了院校管理與德育相結(jié)合，制度與情感相融合的學(xué)生管理理念。通過教育故事，讓我們充分領(lǐng)略了青年班主任的風(fēng)采，讓我們見證了一支實(shí)力強(qiáng)大的青春隊(duì)伍，他們青春洋溢，充滿活力，他們樂于思考，滿懷愛心，他們甘于奉獻(xiàn)，充滿智慧，他們的工作是辛苦著并快樂著的，他們身雖柔弱，心卻剛強(qiáng)。

在“主題班會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)”過程中，選手們所挑選的班會(huì)主題全部來自班級(jí)日常管理事例，有《調(diào)節(jié)情緒，好好愛自己》、《遠(yuǎn)離手機(jī)，不做手機(jī)控》、《做最好的自己》、《我愛你，中國(guó)》、《談"勤奮"》、《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》等等。選材范圍廣、角度新穎，多維度反映了班主任在管理班級(jí)時(shí)所遭遇的故事，或困惑，或感恩遇見，或與學(xué)生共成長(zhǎng)，或手機(jī)使用管理，或熱愛祖國(guó)等等。一課一得，一課一思考。同時(shí)，班主任運(yùn)用新穎的班會(huì)形式例如互動(dòng)游戲、感受分享、視頻觀看等，選手的班會(huì)展示也引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀摩老師的沉思與共鳴。

王新華副院長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

▲黨委書記陳剛為一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書

經(jīng)過激烈角逐，評(píng)委們打分，幼兒保育系趙勝楠榮獲大賽一等獎(jiǎng)、護(hù)理系杜同雪、谷躍佼榮獲二等獎(jiǎng)，護(hù)理系尹月、幼兒保育系黃金寧、徐蘭芳榮獲三等獎(jiǎng)。

▲常務(wù)副院長(zhǎng)楊建民、副院長(zhǎng)張洪明為二等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書

 ▲副院長(zhǎng)王新華、教學(xué)總督導(dǎo)李俏梅為三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書

▲督導(dǎo)專家張秀英、齊秀澤教授為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書

陳剛書記對(duì)本次大賽中班主任們的表現(xiàn)給予充分肯定，對(duì)滿懷愛心，甘于奉獻(xiàn)的班主任們表示感謝。他說，你們的工作是辛苦著并快樂著，你們擁有金子般的心，具體講就是對(duì)學(xué)生管理工作的熱心、責(zé)任心、愛心、耐心和信心，他講到，能有這樣的一群可愛的人相伴成長(zhǎng)，是學(xué)生的幸運(yùn)，能有這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)管理群體，是學(xué)校的幸運(yùn)，學(xué)校發(fā)展的路上離不開他們。同時(shí)，他向班主任提出了幾點(diǎn)期望和要求，一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育；二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的法制教育和紀(jì)律教育；三是加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身心健康教育。

此次大賽不僅僅展現(xiàn)了我校優(yōu)秀班主任風(fēng)采，同時(shí)提高了全體班主任專業(yè)素養(yǎng)，為班主任解決治班過程中的頑癥痼疾指明了方向，也給全校教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)，用自己的專業(yè)能力和教育情懷譜寫新的篇章，再創(chuàng)佳績(jī)。