2019年11月27日，我校學(xué)前專業(yè)在舞蹈實(shí)訓(xùn)室成功舉辦技能成果展。副院長兼教務(wù)處處長王新華、學(xué)前教育系主任孫國剛、計(jì)算機(jī)系主任于湘琳和各位老師們一同觀看了技能成果匯報(bào)表演。新聞編輯部做全程報(bào)道。

此次成果展共五項(xiàng)內(nèi)容。

項(xiàng)，爵士舞表演。動(dòng)感的旋律，換發(fā)著活力，美麗的音符描繪學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生跳動(dòng)的青春。

第二項(xiàng)，兒童劇《青蛙找小蝌蚪》。兒童戲劇表演是一門集發(fā)聲、語音、表演為一體的綜藝課程，綜合了游戲、繞口令、朗誦、故事、曲藝、播音、主持、演講等多種形式的課程模式。通過兒童劇的排練培養(yǎng)了幼師多種能力的提高。

第三項(xiàng)，舞蹈展示《落花》。漫天花雨中，靜靜守候，墜落人間的芳華，學(xué)前專業(yè)學(xué)生的才藝展示贏得了全場的掌聲。

第四項(xiàng)，朗誦《做永遠(yuǎn)的追夢人》。同學(xué)們真情流露，在聲聲真摯的話語中包含著對幼兒教育專業(yè)的無限熱愛。

第五項(xiàng)，幼兒園一日流程《幼兒快樂的一天》。通過情景劇將日常生活與教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，處處滲透著教育，讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)幼兒園的一日生活。

學(xué)前教育專業(yè)技能成果展一方面檢驗(yàn)了我校學(xué)前教育系師生課內(nèi)外教育教學(xué)質(zhì)量；另一方面展示了同學(xué)們出色的專業(yè)技能和良好的精神風(fēng)貌，達(dá)到了學(xué)以致用的學(xué)習(xí)目的，運(yùn)用了多種多樣的藝術(shù)表演形式體現(xiàn)、凸顯學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的過程、足跡以及感悟。

陳興杰